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29 de mayo de 2012

Titanic.


 ¿Por qué será que nunca os cansáis de tocar esta pieza?
Pasan los años (quince ya, desde que se estrenó la película), pero a vosotros os sigue hipnotizando esta melodía tan melancólica y serena...
Bueno, pues los alumnos de 1º de ESO B, dirigidos por su profesora Guadalupe, nos han preparado su particular versión de Titanic. ¡Bravo por vuestra interpretación!





La vida es bella...

La anterior entrada se llamaba "¡Viva la vida!" y ésta "La vida es bella"... el curso va terminando pero nosotros seguimos con la moral alta, ¡o por lo menos lo intentamos!...
Guadalupe ha preparado con sus alumnos de 1º de ESO B una de las piezas que aparecen en la banda sonora de la película La vida es bella. Se trata de la Barcarola de J. Offenbach. ¡Enhorabuena y a seguir practicando!

 

23 de mayo de 2012

¡Viva la vida! Toca 4º de ESO...

Los alumnos de música de 4º de ESO han preparado, junto a su profesora Guadalupe Plaza, esta canción de Coldplay, "Viva la vida". ¡Enhorabuena a todos y a seguir ensayando para próximos vídeos!¡Suena muy requetebién!

9 de mayo de 2012

Antes de que cuente diez.

Nosotros hemos contado hasta diez, hasta veinte, hasta treinta... hasta donde hiciera falta para que sonara bien. Gracias a todos, a Sebas, a Carlos, a Jorge, a Guadalupe. ¡Gracias Guadalupe por la de horas extras que haces para echarnos una mano!
Enhorabuena a Rodrigo por animarse a cantar (¡sin ensayar!), lo has hecho estupendamente. Gracias, Andrea, por encargarte de la grabación...
Ya nos despedimos de estos generosos colaboradores: Sebas, Carlos, Jorge. Todavía no nos han pasado la factura, me estoy temiendo lo peor...
Me da muchísima pena que dejen el instituto. Los próximos vídeos no serán lo mismo...
Espero que estos vídeos, por supuesto que mejorables pero hechos con mucho cariño, sean un buen recuerdo para vosotros cuando acabéis vuestras clases de bachillerato...
¡Suerte y ánimos en vuestra nueva etapa universitaria!

8 de mayo de 2012

Toca 2º B...

¡Por fin! Aquí tenéis la canción de Celtas Cortos que se nos resistía... pero ya sabéis lo que dice el refrán: "el que la persigue la consigue".
¡Enhorabuena a todos, especialmente a Aitor con su solo de guitarra y a Alejandro por llevar tan bien el pulso en la batería!
¡A seguir practicando!

7 de mayo de 2012

El efecto Mozart.

"El efecto Mozart" es el título de un libro del norteamericano Don Campbell. Sabemos que el bebé escucha en el vientre materno, desde el 5º mes de embarazo. Con una estimulación adecuada que, según este autor, debería comenzar ya en la etapa prenatal, el niño puede desarrollar la memoria, la creatividad, la motricidad...
Al parecer, la música de Mozart favorece el desarrollo de la percepción espacio-temporal, mejora la concentración, aumenta las defensas, alivia el estrés...
¿todavía quieres más razones para decidirte a escuchar a Mozart?
¡¡por el puro placer!!
La pieza que más y mejor estimula distintas áreas de nuestro cerebro es: Sonata para 2 pianos K448.
Don Campbell colaboró estrechamente con Alfred Tomatis...
¿Has oído hablar del doctor Tomatis?
¿Sabes qué es el oído electrónico?
Puede que este vídeo aclare tus dudas...

El cuarteto MozART Group.

Este cuarteto polaco os va a sorprender. Comienza tocando música del período clásico, Mozart, Boccherini... ¡y acaba con Michael Jackson!
¿Reconoces alguna melodía? Disfruta de estos vídeos.



6 de mayo de 2012

La flauta mágica.


Esta ópera fue la última que compuso Mozart en su corta vida (tan sólo vivió 35 años). Aparentemente es un cuento fantástico: un príncipe valiente, Tamino, debe salvar a la princesa cautiva, Pamina, hija de la malvada Reina de la Noche. Aparecen serpientes, flautas encantadas, máquinas voladoras, duras pruebas que Tamino debe superar para demostrar que es digno del amor de la princesa...
 Pero resulta que La flauta mágica está plagada de símbolos masónicos ocultos (la iglesia no veía con buenos ojos la libertad de pensamiento de los masones, por eso Mozart debía "esconder" el significado real de esta historia bajo la apariencia de un inocente cuento de hadas).
Aquí tenemos el aria de Papageno, el pajarero, inocente e ingenuo, con su inseparable flauta de pan. ¿Qué le preocupa? Comer, beber y encontrar alguna chica que le quiera.


 Papageno ayuda a la princesa Pamina a escapar de sus raptores para intentar reunirse con su amado Tamino, pero son sorprendidos y capturados nuevamente. ¡Menos mal que tienen las campanas mágicas! ¡El que escucha su sonido no puede dejar de mover los pies! ¡Bailará contra su voluntad hasta caer rendido!

 ¿Te gusta más esta versión o la que acabas de escuchar?

La madre de la princesa, la perversa Reina de la noche, ordena a su hija que asesine a Sarastro, el raptor de Tamina (que en realidad es sabio y bondadoso, pero tampoco quiero destriparos el final...), para recuperar un sello mágico sin el cual perderá todos sus maléficos poderes... ¿Como un personaje tan requetemalo puede cantar tan requetebién?

Pero, al final, triunfa el bien y Tamino rescata a su princesa. Y, por supuesto, Papageno encuentra a una Papagena con la que desea tener muchos Papagenitos y Papagenitas. Lo malo es que se pone muy nervioso cuando ve a Papagena, empieza a tartamudear, se lo contagia a Papagena y... mira tú mismo qué pasa... En el primer vídeo, ve directamente al minuto 4:04. Compara las 2 versiones. ¿Cuál te gusta más?



Si quieres conocer alguna anécdota más sobre la composición de esta ópera, pincha aquí. ¡Te sorprenderás del talento de este genio de la música!


2 de mayo de 2012

La historia de la música ¡en menos de 6 minutos!

Este cuarteto de cuerda (integrado como sabéis por 2 violines, 1 viola y violoncello), un tanto peculiar, os presenta un recorrido por la historia de la música, incluyendo canciones de pop y rock y bandas sonoras... en menos de 6 minutos. No se puede pedir más en menos tiempo.
¿Cuántas obras eres capaz de reconocer? Una pista: son más de 35...